Reunión de familias

Presentación

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¿Quién soy?

Rodrigo Alcaraz de la Osa

  • Profesor de Física y Química.
  • Tutor del grupo.

El punto de referencia más adecuado para todo lo referido al proceso de enseñanza-aprendizaje de vuestros/as hijos/as.

Funciones de coordinador del equipo educativo.

¿Pasamos lista?

Características del grupo

4 alumnos y 21 alumnas (25 en total).

11 bilingües. 14 no bilingües.

13 cursan Religión, 12 Atención Educativa.

Buen grupo, buenas relaciones en general, buena disposición para trabajar.

❌ Un poco habladoras.

Asignaturas, profesorado y horarios

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Horario

Disponible en Yedra a través de *Seguimiento del curso ➡️ Horario*.
Disponible en Yedra a través de Seguimiento del curso ➡️ Horario.

Hora de tutoría

  • Muy importante.
  • Se trabajan temas de enorme importancia.
  • Asistencia obligatoria.

Hora de atención a familias

Jueves de 12:20 a 13:10.

Cada profesor/a dispone de una hora de atención a familias (Seguimiento ➡️ Tutoría ➡️ Profesorado).

⚠️ Cuando se envíe un mensaje a través de Yedra, poner en el asunto el nombre del/a alumno/a y la materia.

📅 Agenda

Además de ser una herramienta de trabajo, es un elemento fundamental en el intercambio de información entre profesorado y familias, por lo que conviene revisarla todos los días.

Evaluación, promoción y titulación

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📊 Evaluación

La evaluación será continua y, con carácter general, se enviará información en las siguientes fechas:

  • Evaluación inicial: 27 de octubre. Se dará información cualitativa respecto al rendimiento y a la actitud en clase, sin calificaciones.
  • 1ª evaluación: 22 de diciembre.
  • 2ª evaluación: 22 de marzo.
  • 3ª evaluación: junio, según instrucciones de la Consejería.

📈 Promoción

Promocionan de un curso de ESO al siguiente:

  • Quienes tengan un máximo de dos materias pendientes.
  • Quienes el equipo docente considere que la naturaleza de las materias no superadas le permiten seguir con éxito el curso siguiente, estime que tienen expectativas favorables de recuperación y que dicha promoción beneficiará su evolución académica.

Promoción con pendientes

Recuperación a lo largo del curso.

Se os dará información por escrito desde los departamentos (actividades que deben realizar, fechas de examen, etc.).

Debéis firmar el “Recibí” de esta información, que el/la alumno/a devolverá al/a profesor/a que se lo ha entregado.

Solo se podrá repetir una vez el mismo curso y un total de dos veces a lo largo de la enseñanza obligatoria (primaria y ESO).

Normas de convivencia y asistencia

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Las normas de convivencia son las habituales en cualquier comunidad educativa.

Todas ellas están recogidas en el Reglamento del Instituto y en las agendas de los/as alumnos/as.

📵 Móvil

En caso de uso del móvil:

  • 1ª vez: se les requisa y lo pueden recoger al final de la jornada en Jefatura de Estudios.
  • 2ª vez: se les requisa y tiene que venir la padres a recogerlo a Jefatura de Estudios.

Salidas del instituto

  • 🔞 Prohibido salir del instituto durante el horario (incluidos los recreos) en el caso de menores de 18 años.

  • Cuando un/a alumno/a tenga que salir del instituto durante el horario escolar, debe traer justificación por escrito, informar al/a profesor/a de la clase que falta y, antes de salir, pasar por Jefatura de Estudios.

  • Posibilidad de irse a casa cuando falta el/la profesor/a a última hora (solo a partir de 3.º ESO y con autorización familiar).

Faltas de asistencia

  • Podéis consultar las faltas de asistencia de vuestro/a hijo/a a través de Yedra (Seguimiento del curso ➡️ Faltas de asistencia ➡️ Consulta). 🔔 Notificaciones.

  • La justificación de las faltas se puede hacer a través de Yedra (Seguimiento del curso ➡️ Faltas de asistencia ➡️ Notificación), enviando un mensaje desde la plataforma o a través de la agenda escolar. El plazo establecido es de un máximo de tres días desde que se produce la misma.

⌚ Puntualidad

Con relación a los retrasos, cuidado porque:

  • Tres retrasos ➡️ una amonestación.
  • Tres amonestaciones ➡️ un parte.

Actividades complementarias y extraescolares

Es aconsejable que el alumnado participe en las actividades de su nivel educativo.

En caso de que no pudiera ser, el/la alumno/a tiene obligación de acudir al IES mientras sus compañeros/as están en la actividad.

Recreos

Vigilancia de profesorado y sin poder salir del centro. Se organizan recreos activos: deportivos, musicales y ajedrez y juegos de mesa.

Posibilidades de colaboración y participación de las familias

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Podéis participar en la marcha del proceso educativo de vuestros/as hijos/as de varias formas:

  • A través del Consejo Escolar y la AMPA.
  • Acudiendo al centro para informaros o para aportar información sobre la marcha de vuestros/as hijos/as: concertando entrevistas con profesores/as, tutores/as y Departamento de Orientación, etc.
  • Participando activamente en el centro cuando así se requiera.

Recomendaciones

🥣 Vigilancia de los hábitos de alimentación

Sobre todo que desayunen fuerte, y que a media mañana tomen un bocadillo o fruta (🚫 cafetería).

😴 Hábitos de sueño

Es necesario que duerman todos los días al menos ocho horas (si llevan las cosas al día y no se acuestan tarde viendo la TV o utilizando el móvil se puede conseguir fácilmente).

📴 Control del móvil y medios informáticos

  • Se requiere un control activo de las horas que pasan enganchados al móvil (apagarlo por la noche, por ejemplo), así como de los contenidos a los que acceden.

  • Evitar la disponibilidad de medios TIC en su habitación a cualquier hora.

  • Control, en la medida de lo posible, del tiempo de conexión, de modo que no afecte al sueño y resto de actividades cotidianas.

📚 Hábitos de estudio y trabajo

  • Todos los días tienen que estudiar y/o hacer deberes. Se debe hacer hincapié en la evaluación continua, la importancia de llevar los trabajos al día.
  • Es necesario tener un sitio adecuado para estudiar y/o hacer los deberes. Una mesa, una silla recta (no un sofá), siempre en el mismo sitio, con todos los materiales al alcance para no tener que levantarse cada poco tiempo, buena iluminación.
  • No se puede estudiar ni con la TV, ni con los cascos puestos, ni pendientes del móvil. Cualquier ruido o voces cercanas impiden la concentración.

💻 Hábitos informáticos y TIC

  • Dependencia del móvil, Internet, etc.

  • Disponibilidad de medios TIC en su habitación.

  • Control, en la medida de lo posible, del tiempo de conexión, de modo que no afecte al sueño y resto de actividades cotidianas.

Departamento de Orientación

  • Una de las funciones de este departamento es proporcionar asesoramiento y apoyo psicopedagógico tanto al alumnado como a las familias.

  • El sistema para solicitar este servicio es mediante cita previa. De esta forma se garantiza una atención personalizada.

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